Die Autoethnografie in den Critical Blindness Studies – Überlegungen zum Verhältnis von Forschenden zum Erkenntnisgegenstand

Details

Organisationseinheit(en)

Institut für Sonderpädagogik

Externe Organisation(en)

Universität Siegen

Typ

Beitrag in Buch/Sammelwerk

Seiten

165-172

Publikationsdatum

2020

Publikationsstatus

Veröffentlicht

 

Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“