Reflexionen zu den neuen KMK-Empfehlungen für den sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung und Aufgaben für die Weiterentwicklung der Fachrichtung

Imke Niediek, Sandra Fischer, Jonathan Klix, Dorothee Meyer, Bettina Lindmeier

Organisationseinheit(en): Institut für Sonderpädagogik
Typ: Artikel
Journal: Sonderpädagogische Förderung heute
Band: 67
Seiten: 136-150
Anzahl der Seiten: 15
ISSN: 1611-1540
Publikationsdatum: 06.2022
Publikationsstatus: Veröffentlicht
Peer-reviewed: Ja
Elektronische Version(en): https://doi.org/10.3262/SZ2202136 (Zugang: Geschlossen )
: Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“

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