"In manchen Momenten wünsch ich mir auch, dass sie gar nicht da sind."
Schulassistenz aus der Perspektive von Mitschülerinnen und Mitschülern
Details
- Organisationseinheit(en)
-
Institut für Sonderpädagogik
Leibniz Forschungszentrum Inclusive Citizenship
- Typ
- Beitrag in Buch/Sammelwerk
- Seiten
- 137-149
- Anzahl der Seiten
- 12
- Publikationsdatum
- 2017
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht
- Peer-reviewed
- Ja
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