Spannungsfelder der Schulbegleitung- ein Kommentar zur Perspektivenvielfalt der Akteur:innen

Katrin Ehrenberg, Johanna Clara Langenhoff

Organisationseinheit(en): Institut für Sonderpädagogik
Typ: Kommentar in Buch/Bericht/Sammelwerk oder Konferenzband
Seiten: 217-238
Publikationsdatum: 2025
Publikationsstatus: Veröffentlicht
Ziele für nachhaltige Entwicklung: SDG 4 - Qualitativ hochwertige Bildung, SDG 10 - Weniger Ungleichheiten
: Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“

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