"In manchen Momenten wünsche ich mir auch, dass sie gar nicht da sind."
Schulassistenz aus der Perspektive von Mitschülerinnen und Mitschülern
Details
- Organisationseinheit(en)
-
Institut für Sonderpädagogik
- Typ
- Beitrag in Buch/Sammelwerk
- Seiten
- 140-152
- Publikationsdatum
- 09.02.2022
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht
- Peer-reviewed
- Ja
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