Schwerpunkte in der Lehre
Die Lehre vermittelt vertiefende Kenntnisse und Kompetenzen zur pädagogischen Vorbereitung und Begleitung der nachschulischen Übergänge von jungen Menschen in unterschiedlich erschwerten Lebenslagen. Im Fokus steht die Teilhabe an regulärer beruflicher Bildung und Beschäftigung als Basis einer selbstbestimmten Lebensführung. Die Abteilung nimmt eine interdisziplinäre Betrachtungsweise ein, die schul-, inklusions-, sozial- und berufspädagogische Aspekte berücksichtigt. Schwerpunkte in der Lehre sind:
- Biografien und Lebenslagen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen, die in ihrer Berufsorientierung und Lebenswegeplanung pädagogisch unterstützt werden.
- System, Struktur und Inklusionspotenzial der beruflichen Bildung inklusive institutioneller Zugangsbarrieren, sozialer Segmentierung und Schließungseffekte.
- Schulische und außerschulische Konzepte der Berufsorientierung und Übergangsbegleitung im Kontext von Unterricht, Beratung und Begleitung.
- Institutionen und Instrumente zur Förderung der Teilhabe an beruflicher Bildung und Beschäftigung in der Benachteiligtenförderung und der beruflichen Rehabilitation.
- Initiativen und Programme zur Realisierung inklusiver beruflicher Bildung und Beschäftigung einschließlich der Analyse von strukturellen Barrieren.
Hinweise zum Verfassen von Abschlussarbeiten
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Informationen zu Bachelor- und Masterarbeiten
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Hinweise zum Exposé
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Formale Hinweise von der Anmeldung bis zur Abgabe
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Vorgaben zur Nutzung von KI in Abschlussarbeiten
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