Lernunterstützung in inklusiven Kitas adaptiv gestalten (LeiK)
| Projekthomepage | LeiK-adaptiv |
| Laufzeit | 2022-2024 |
| Förderung | BMBF |
| Kooperationspartner*innen | Prof. Dr. Katja Mackowiak (Abt. Sonderpädagogische Psychologie/Institut für Sonderpädagogik) |
| Zuständige Personen | Prof. Dr. Claudia Schomaker |
Leibniz-Prinzip
| Projekthomepage und -ziele | Leibniz-Prinzip. Theoria cum praxi. Förderung von reflektierter Handlungsfähigkeit als Leibniz-Prinzip der Lehrkräftebildung. Projekt zur Reform der Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover |
| Förderung | BMBF/Qualitätsoffensive Lehrerbildung |
| Laufzeit | 01.01.2019-31.12.2023 |
| Zuständige Personen | Prof. Dr. Claudia Schomaker |
Verbundprojekte KoAkiK
| Projekthomepage und -ziele | Verbundprojekte KoAkiK. Nachhaltige Implementation und differenzielle Wirksamkeit des Weiterqualifizierungskonzepts ,KoAkiK – Kognitive Aktivierung in inklusiven Kitas‘ (KoAkiK II). Projekt zur Implementierung von Fortbildungsmaßnahmen mit dem Ziel der Weiterqualifizierung pädagogischer Fachkräfte im Hinblick auf die Gestaltung nachhaltiger Erzieher*innen-Kind-Interaktionen |
| Förderung | MWK |
| Laufzeit | 01/2019-06/2022 |
| Kooperationspartner*innen | Prof. Dr. Katja Mackowiak/Institut für Sonderpädagogik, Prof. Dr. Rolf Werning/Institut für Sonderpädagogik und Prof. Dr. U. Walter/Medizinische Hochschule Hannover |
Philotastisch - Sonderbaren Fragestellungen vielperspektivisch begegnen
| Projekthomepage | Philotastisch - Sonderbaren Fragestellungen vielperspektivisch begegnen |
| Förderung | Stiftung Innovation in der Hochschullehre |
| Laufzeit | 09/2022-05/2023 |
| Zuständige Personen | Floreana Schmidt, Dr. Alice Junge |
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Johanna Rohde
Lehr-Lernszenarien individualisieren und multiprofessionell kooperieren lernen im Rahmen des Projekts Theoria cum praxi
| Projektziel | Teilprojekt im Theoria cum praxi-Projekt: Handlungsfeld 1, Lehr-Lernszenarien individualisieren und multiprofessionell kooperieren lernen. 2. Förderphase. Projekt zur Reform der Lehrerbildung an der Leibniz Universität Hannover |
| Förderung | BMBF/Qualitätsoffensive Lehrerbildung |
| Laufzeit | 2. Förderphase: 2019-2024 |
| Zuständige Personen | Prof. Dr. Claudia Schomaker |
DATARAMA
| Laufzeit | 01/22-04/25 |
| Förderung | Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur |
| Zuständige Personen | Prof. Dr. Claudia Schomaker, Dr. Maren Oldenburg |
Spiel-Zeit
| Projektziel | Evaluation eines Kinderkulturprogramms für Theater, Tanz und Bewegung |
| Förderung | Bahlsen-Stiftung |
| Laufzeit | 2018-2021 |
| Kooperationspartner*innen | Landeshauptstadt Hannover |
| Zuständige Personen | Hildegard Strutz |
Zielgruppenorientierte Öffentlichkeitsarbeit. Teilprojekt Ö im Sonderforschungsbereich 871 Regeneration komplexer Investitionsgüter
| Laufzeit | 2018-2021 |
| Kooperationspartner*innen | 3. Förderphase des SFB bei der DFG/Sprecher: Prof. Dr. J. R. Seume/TFD, in Kooperation mit Prof. Dr. Gunnar Friege/Institut Didaktik der Physik und Prof. Dr. Matthias Becker/Institut für Berufswissenschaften der Metalltechnik |
| Zuständige Personen | Prof. Dr. Claudia Schomaker |
Hör' mal hin!
| Projektziele | Projekte für und mit Schülerinnen und Schülern mit dem Fokus auf Fragestellungen zum Themenfeld 'Hören' |
| Förderung | Hörregion Hannover |
| Laufzeit | 2017-2021 |
| Kooperationspartner*innen | Prof. Dr. G. Friege/IDMP |
| Zuständige Personen | Prof. Dr. Claudia Schomaker, Sonja Veith |
Inclusive Citizenship
| Projektziele | Projekt zur Einrichtung eines Leibniz-Forschungszentrums in Zusammenarbeit mit sieben Forschungsverbünden der Leibniz Universität Hannover mit dem Ziel, gemeinsam und transdisziplinär die gesellschaftlichen Konstruktionen von Citizenship und damit einhergehende Prozesse von Exklusion in den Blick zu nehmen |
| Förderung | Land Niedersachsen |
| Laufzeit | 2016-2021 |
Miteinander die Welt erkunden
| Projektziele | Empirische Studie zur Überprüfung der Nachhaltigkeit und Effektivität altersübergreifenden Sachlernens sowie zur Generierung des Aufbaus von kindlichen Wissensstrukturen im Übergang vom Elementar- zum Primarbereich |
| Förderung | Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (NIFBE) |
| Laufzeit | 2009-2011 |
| Kooperationspartner*innen | Prof. Dr. Astrid Kaiser (Universität Oldenburg) |
| Zuständige Personen | Prof. Dr. Claudia Schomaker |
Rechtschreibung im fachübergreifenden Unterricht
| Laufzeit | 09/22-09/23 |
| Förderung | Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur |
| Kooperationspartner*innen | Prof. Dr. Claudia Müller-Brauers (Abt. Didaktik der Symbolsysteme - Schwerpunkt Deutsch/Institut für Sonderpädagogik), Prof. Dr. Tabea Becker (Deutsches Seminar) |
Einstein, Newton, Merian. Anbahnung von Wissenschaftsverständnis über die Auseinandersetzung mit Biographien bedeutender Forscherinnen und Forscher
| Projektziele | Konzeption und Entwicklung von Arbeitsmaterialien für die Auseinandersetzung mit dem Komplex ,Wissenschaft und Kinder im Sachunterricht’ |
| Laufzeit | 04/2005-2022 |
| Kooperationspartner*innen | Karen Weddehage/Universität Osnabrück |
| Zuständige Personen | Prof. Dr. Claudia Schomaker |
MINTidA – Mint in der Ausbildung. Einrichtung eines Verbundes von Lehrkräften in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern
| Weitere Informationen und Projektziele | MINTidA. Erarbeitung einer Handreichung für den MINT-bezogenen Unterricht in der Ausbildung |
| Förderung | Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (NIFBE) |
| Laufzeit | 2012-2015 |
| Kooperationspartner*innen | Heike Engelhardt/nifbe Koordinierungsstelle, Stephanie Frobese/Autostadt Wolfsburg, Michael Geginat/BBS V/Braunschweig, Christiane Homann/BBS Anne-Marie-Tausch/ Wolfsburg, Margret Kleuker/Hermann Nohl Schule/Hildesheim, Roland Siefer/nifbe Regionalnetzwerk Süd-Ost |
| Zuständige Personen | Prof. Dr. Claudia Schomaker |
Theoretische und empirische Entwicklung eines didaktischen Lernmaterials ,Zeitleiste‘ für den Sachunterricht im Primarbereich sowie den weiterführenden Unterricht der Sekundarstufe
| Weitere Informationen | Theoretische und empirische Entwicklung eines didaktischen Lernmaterials "Zeitleiste" |
| Laufzeit | 2013-2016 |
| Kooperationspartner*innen | Prof. Dr. Andrea Becher/Universität Paderborn |
| Zuständige Personen | Prof. Dr. Claudia Schomaker |
Technische Phänomene entdecken und verstehen lernen. Kooperationsprojekt im DFG-Sonderforschungsbereich 653 Gentelligente Bauteile im Lebenszyklus
| Laufzeit | 2013-2017 |
| Kooperationspartner*innen | Prof. Dr. Gunnar Friege (Institut für Physikdidaktik) |
| Zuständige Personen | Prof. Dr. Claudia Schomaker |
Menschen achten – Rechte verstehen. Historisch-politische Bildung in Kooperation von Gedenkstätten und Schulen im Primar- und Sekundarbereich I
| Laufzeit | 2013-2015 |
| Kooperationspartner*innen | Niedersächsischen Gedenkstättenverband und der Gedenkstätte Bergen-Belsen |
| Zuständige Personen | Prof. Dr. Claudia Schomaker |