Der schwedische Radiosender Sveriges Radio hat ein Interview mit Dr. phil. Ulrich Stitzinger (Hannover) ausgestrahlt. Im Gespräch mit Auslandskorrespondent Tomas Hedman sprach Stitzinger über aktuelle Entwicklungen im Bereich der sprachlichen Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen – ein Thema, das nicht nur Deutschland, sondern auch Schweden zunehmend beschäftigt.
Untersuchungen in Deutschland zeigen, dass der Anteil von Kindern und Jugendlichen mit sprachlichen Erwerbsproblemen in den letzten Jahren deutlich zugenommen hat. Auch in Schweden verzeichnet die Schulbehörde Skolverket eine wachsende Zahl von Schüler*innen der 6. Klasse, die in Schwedisch keine ausreichenden Leistungen erzielen.
Stitzinger sieht in dieser Entwicklung einen globalen Trend, der mit veränderten Kommunikationsformen und Mediengewohnheiten zusammenhängen könnte. Gleichzeitig betont er die zentrale Rolle der Eltern und Bezugspersonen bei der sprachlichen Entwicklung:
„Der sprachliche Austausch im Alltag ist durch nichts zu ersetzen. Kinder brauchen positive Erfahrungen mit Sprache – im Dialog, im Erzählen, im gemeinsamen Lesen und im echten Interesse an ihren Mitteilungen.“
Besonders wichtig sei, dass digitale Medien nicht isoliert, sondern dialogisch begleitet genutzt werden. Eltern könnten etwa das gemeinsame Betrachten digitaler Inhalte nutzen, um mit ihren Kindern ins Gespräch zu kommen und deren sprachliche Ausdrucksfähigkeit zu stärken.
Das vollständige Interview ist über den schwedischen Radiosender Sveriges Radio unter folgendem Link abrufbar:
https://www.sverigesradio.se/artikel/tysk-studie-barn-allt-samre-pa-sprak-och-grammatik