Am 11. Juni 2025 fand im Lichthof der Leibniz Universität der erste KinderForschungstag im Bereich Sachunterricht statt:
Knapp 60 Studierende entwickelten dafür 13 interaktive Forschungsstationen, an denen Kinder aus verschiedenen Grundschulen der Stadt Hannover spannende Informationen und interessante Experimente rund um das Thema Klima und Klimawandel entdecken konnten.
Unter der Leitung von Sonja Veith, Vicky Schneider und Oliver Miller erarbeiteten die Studierenden im Rahmen eines Seminars im Bezugsfach Sachunterricht im Bachelorstudiengang Sonderpädagogik ihre Forschungsideen inhaltlich, didaktisch und methodisch vor, um sie dann den rund 400 Grundschulkindern kindgerecht und forschend zu vermitteln. Finanziell unterstützt wurde der Tag durch den Hannover-Fond. Inhaltlich begleitet wurde das Projekt vom Institut für Meteorologie und Klimatologie durch Johannes Schwenkel. So erkundeten die Kinder zwischen 9 bis 13 Uhr die verschiedenen Stationen zu den unterschiedlichen Bereichen des Themenfelds Klima und Klimawandel – hierbei reichten die Themen von der Vermeidung von CO2-Emissionen bis hin zu einem Nebel-Tornado zum Anfassen.
Insgesamt wussten die Studierenden nicht nur durch Inhalte, sondern auch durch ihre positive und pädagogische Ansprache die Kinder zu begeistern.
Ein gelungener Forschungstag von Studierenden für Kinder – mit dem Wunsch nach Wiederholung im nächsten Jahr, vielleicht unter einem neuen thematischen Schwerpunkt.
Hier zur Meldung des NDR und des Portals "Hannover entdecken".