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Rebecca Nathalie Henkel
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Schloßwender Straße 1
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Institut für Sonderpädagogik
SCHWERPUNKTE IN FORSCHUNG UND LEHRE
- LehrerInnenbildungsforschung
- interprofessionelle Kooperation angehender Lehrkräfte
- sonderpädagogische Handlungsfelder der Mathematikdidaktik
LEBENSLAUF
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Beruflicher Werdegang
seit 07/2021 Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Didaktik der Symbolsysteme - Mathematik am Institut für Sonderpädagogik, Leibniz Universität Hannover 01/2021 - 06/2021 Wissenschaftliche Hilfskraft im BMBF-geförderten Projekt GeLernt
04/2019 - 09/2020 Studentische Hilfskraft in der Abteilung Didaktik der Symbolsysteme - Mathematik am Institut für Sonderpädagogik, Leibniz Universität Hannover 12/2017 - 09/2020 Studentische Hilfskraft in der Abteilung Allgemeine Behindertenpädagogik und -soziologie am Institut für Sonderpädagogik, Leibniz Universität Hannover (BMBF-Projekt GeLernt)
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Ausbildung
2018 - 2020 Studium M. Ed. Sonderpädagogik (Zweitfach Mathematik, Schwerpunkte: Pädagogik bei Beeinträchtigungen der geistigen Entwicklung, Pädagogik bei Beeinträchtigungen der Sprache und des Sprechens), Leibniz Universität Hannover
2015 - 2018 Studium B. A. Sonderpädagogik (Zweitfach Mathematik), Leibniz Universität Hannover
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Auszeichnungen
- 2020: Wissenschaftspreis Niedersachsen in der Kategorie Studierende
LEHRVERANSTALTUNGEN
Im Sommersemester 2022
Veranstaltung |
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Reflexion des sonderpädagogischen Praktikums im Bereich der Förderung mathematischer Kompetenzen - 2 SWS - Deutsch |