Alina Maus

Alina Maus absolvierte den Bachelor of Arts in Sonderpädagogik mit dem Zweitfach Angewandte Sprachwissenschaft an der Leibniz Universität Hannover. Anschließend studierte sie den doppelten Masterstudiengang in Sonderpädagogik, um sich mit dem Master of Arts einerseits als akademische Sprachtherapeutin und mit dem Master of Education andererseits als Förderschullehrerin mit dem Unterrichtsfach Deutsch zu qualifizieren. Von 2016 bis 2018 war sie als akademische Sprachtherapeutin in einer sprachtherapeutischen Praxis in Hannover tätig. Seit August 2018 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Sprach-Pädagogik und -Therapie. Ihre Schwerpunkte in Lehre & Forschung der Abteilung sind der kindliche Spracherwerb, Sprachentwicklungsstörungen sowie die Sprachförderung und Sprachtherapie in inklusiven Settings.

2016 – 2018

Akademische Sprachtherapeutin in der sprachtherapeutischen Praxis „KiST – Praxis für Sprachtherapie“ in Hannover

2017

Studentische Hilfskraft im Projekt „Frühkindliche Sprachentwicklung im Verlauf“ an der Leibniz Universität Hannover

2015 – 2018

Studentische Vertretung in der Landesgruppe Niedersachsen der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik (dgs) e. V.

2015 – 2016

Studentische Mitarbeit in der Hochschulambulanz für Sprach- und Kommunikationstherapie der Leibniz Universität Hannover

2014 – 2016

Lehrauftrag der Ada-und-Theodor-Lessing-Volkshochschule Hannover für Lern- und Sprachförderung an einer Grundschule in Hannover

2013 – 2016

Studentische Mitarbeit in der regionalen Selbsthilfegruppe des niedersächsischen Landesverbandes für die Rehabilitation der Aphasiker e.V.

2014 – 2018

Masterstudiengang für das Lehramt für Sonderpädagogik mit dem Unterrichtsfach Deutsch und den Fachrichtungen Pädagogik bei Beeinträchtigungen der Sprache und des Sprechens und Pädagogik bei Beeinträchtigungen des schulischen Lernens  an der Leibniz Universität Hannover

Abschluss: Master of Education

Thema der Masterarbeit: Einfluss des Bildungshintergrunds auf den Grammatikerwerb bei vier- bis neunjährigen Kindern

2014 - 2017

Masterstudiengang der Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften mit dem Schwerpunkt Sprach- und Kommunikationstherapie an der Leibniz Universität Hannover

Abschluss: Master of Arts

Thema der Masterarbeit: Güte der Klassifikation von späten Sprechern im Alter von 18, 24 und 30 Monaten

2011 – 2014

Bachelorstudiengang Sonderpädagogik an der Leibniz Universität Hannover

Abschluss: Bachelor of Arts

Thema der Bachelorarbeit: Kultursensible Elternberatung bei selektiv mutistischen Kindern mit Migrationshintergrund

2010 – 2011

Freiwilliges Soziales Jahr im AWO Sprachheilzentrum Bad Salzdetfurth