Peter Ludes-Adamy

Peter Ludes-Adamy
Address
Lange Laube 32
30159 Hannover
Building
Room
214
Peter Ludes-Adamy
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30159 Hannover
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Room
214
Position
Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Institut für Sonderpädagogik

SCHWERPUNKTE IN FORSCHUNG UND LEHRE

  • Interpretative Unterrichtsforschung
  • Lehren und Lernen mit digitalen Medien (im Mathematikunterricht)
  • Informatische Grundbildung in der Grundschule
  • Interaktion in mathematisch/informatorischen Lernumgebungen in der Grundschule
  • Gemeinsames Lernen in jahrgangsgemischten Lernformen
  • Mitarbeiter im TUD-Sylber Projekt "Gemeinsames Lernen im jahrgangsgemischten Grundschulmathematikunterricht"

LEBENSLAUF

  • Beruflicher Werdegang
    Seit Okt. 2019 Wissenschaftlicher Mitarbeiter Institut für Sonderpädagogik im Bereich Didaktik der Symbolsysteme - Schwerpunkt Mathematik an der Leibniz Universität Hannover
    April 2015 - Sept. 2019 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaften im Bereich Grundschulpädagogik/Mathematik an der Technischen Universität Dresden
    Oktober 2013 - April 2015  Studentische Hilfskraft am Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik im Projekt erStMaL (early Steps in Mathematics Learning)  
  • Ausbildung
    Oktober 2014 Erstes Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien für die Fächer Mathematik und Englisch an der Goethe-Universität Frankfurt am Main
    März 2008 Abitur am Max-Planck Gymnasium Trier