Nadja Tedja

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Institut für Sonderpädagogik

Schwerpunkte in Forschung und Lehre

Mentalisieren und Bindung im Kontext emotional-sozialer Beeinträchtigungen
Mentalisierung und internalisierende Probleme in der mittleren Kindheit und Jugend
Lern- und Entwicklungsförderung im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung
Pädagogische Haltung als Grundlage professionellen Handelns im Kontext besonderer Herausforderungen an der Förderschule

Mentalisierung und internalisierende Probleme bei Mädchen in der mittleren Kindheit und Jugend

2025	Wissenschaftliche Mitarbeit in der Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigungen der emotionalen und sozialen Entwicklung, Institut für Sonderpädagogik, LUH
2018-2025	Förderschullehrkraft in den Bereichen emotionale und soziale Entwicklung, geistige Entwicklung und Lernen
2018	Bildungsrefentin im Bereich der Erwachsenenbildung mit dem Schwerpunkt „Professioneller Umgang mit Menschen mit Beeinträchtigungen

2019-2020	Ausbildung zur Lern- und Entwicklungsberaterin am BTB
2018-2020	M.Ed. Sonderpädagogik an der LUH mit dem Zweitfach Kunst
2015-2018	B.A. Sonderpädgogik an der LUH

Veranstaltungen
Begleitung und Reflexion des förderdiagnostischen Praktikums im Förderschwerpunkt EuSE - 2 SWS - Deutsch
Begleitung und Reflexion des förderdiagnostischen Praktikums im Förderschwerpunkt EuSE - 2 SWS - Deutsch
Begleitung und Reflexion des förderdiagnostischen Praktikums im Förderschwerpunkt EuSE - 2 SWS - Deutsch
Vorbereitung des förderdiagnostischen Praktikums im Förderschwerpunkt EuSE (1) - 2 SWS - Deutsch
Vorbereitung des förderdiagnostischen Praktikums im Förderschwerpunkt EuSE (2) - 2 SWS - Deutsch