Miosga, C., Müller-Brauers, C., Herz, C., Töpke, A., & Stein, R. (Angenommen/im Druck). Dialogisches Lesen adaptiv und digital. Narrative Lerngelegenheiten in Medium und Interaktion. SLLD.
Beckerle, C., Mackowiak, K., Miosga, C., Müller-Brauers, C., Lampe, F., Stein, R., & Töpke, A. (2024). Adaptives dialogisches Lesen mit mehrsprachigen Kindern (ADIL). DDS - Die deutsche Schule, 116(2), 190-193. https://doi.org/10.31244/dds.2024.02.07
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Töpke, A. & Lange, C. (2020). UK-Implementierung bei Erwachsenen mit geistiger Behinderung und herausforderndem Verhalten. (unveröffentlichte Bachelorarbeit)