Allgemeine Behindertenpädagogik und -soziologie

Teambild der Abteilung Allgemeine Behindertenpädagogik und -soziologie — v.l.n.r.: Sandra Schrader, Katrin Kreuznacht, Dr. Karolina Siegert, Dr. Claudia Schröder-Fink, Prof. Dr. Bettina Lindmeier, Elisa Birkenstock, Dr. Alice Junge, Dr. Xiaokang Sun, Felix Kappeller, Jaar Boskany, Dr. Dorothee Meyer, Katrin Ehrenberg (nicht im Bild: Johanna Langenhoff, Dr. Christian Schröder, Dr. Miklas Schulz)

Allgemeine und fachrichtungsübergreifende Reflexionen haben in der Sonderpädagogik eine integrierende Funktion, denn der Grad der Spezialisierung innerhalb dieser Disziplin ist sehr hoch. Die Allgemeine Behindertenpädagogik beschäftigt sich mit den anthropologischen, ethischen, wissenschaftstheoretischen, historisch und international vergleichenden, bildungs-, schul- und professionstheoretischen Grundlagen der erziehungswissenschaftlichen Disziplin. Die Soziologie der Behinderten analysiert gesellschaftliche Bedingungs- und Wirkungszusammenhänge von Behinderung sowie Benachteiligung und will Studierende für die Rahmenbedingungen in unterschiedlichen sonderpädagogischen Arbeitsfeldern sensibilisieren.

Aktuelles

6. Dezember 2022

Präsentation der Ergebnisse von Gemeinsam lernen am 20.01.2023

30. November 2022

Abschlussarbeiten im Jahr 2023

Liebe Studierende, Sie finden hier ab sofort Informationen zur Anfertigung von Abschlussarbeiten in der … Liebe Studierende, Sie finden hier ab sofort Informationen zur …

10. Januar 2022

Abschlussarbeiten im Jahr 2022

Liebe Studierende, Sie finden hier ab sofort Informationen zur Anfertigung von Abschlussarbeiten in der … Liebe Studierende, Sie finden hier ab sofort Informationen zur …

Alle Meldungen anzeigen