Hanna Ehlert

Hanna Ehlert ist Logopädin und absolvierte 2006 den Bachelor sowie 2010 den Master of Science in Speech Language Therapy / Logopedics an der HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim, Holzminden, Göttingen. Zwischen 2003 und 2012 war sie als Angestellte in verschiedenen logopädischen Praxen tätig. Nach dem Studium hat sie von 2010 bis 2017 als Lehrkraft für besondere Aufgaben im Bachelor- und Masterstudiengang für Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie an der HAWK in Hildesheim gearbeitet. Seit 2017 koordiniert sie als wiss. Mitarbeiterin am Institut für Sprach-Pädagogik und –Therapie die Forschungskooperation „Leibniz Lab for Relational Communication Research“ mit dem Institut für Informationsverarbeitung. Außerdem promoviert sie seit 2013 an der LUH im Bereich angewandter Forschung zur Diagnostik bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern.

Seit 2017

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sonderpädagogik, Abteilung Sprach-Pädagogik und -Therapie, „Leibniz Lab for Relational Communication Research“

2014 – 2017

Lehrbeauftragte im Studiengang M.A. Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften Schwerpunkt „Sprach- und Kommunikationstherapie“

2010 – 2017

Lehrkraft für besondere Aufgaben, Studiengänge für Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie an der HAWK Hildesheim

Seit 2009

Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte zum Themenkomplex „Sprachförderung“

2003 – 2012

Tätigkeit als angestellte Logopädin in verschiedenen logopädischen Praxen in Deutschland

Seit 2013

Promotion an der LUH, Philosophische Fakultät

2007 – 2010

Masterstudiengang Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie an der HAWK Hildesheim

M.Sc. in Speech and Language Therapy/Logopedics

Masterarbeit: Validierung und Normierung eines Fragebogens zur Selbsteinschätzung der Stimme im Berufsalltag von Berufssprechern

2004 – 2006

Bachelorstudiengang Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie an der HAWK Hildesheim

B.Sc. in Speech and Language Therapy/Logopedics

Bachelorarbeit: Prävention von Stimmstörungen bei Berufssprechern – Entwicklung eines Fragebogenindex zur Selbsteinschätzung

2000 – 2003

Schule für Logopädie der Medizinischen Hochschule Hannover

Ausbildung zur staatl. anerkannten Logopädin