Kooperation von Sonderpädagogik- und Regelschullehramtsstudierenden zur Entwicklung der Lernmaterialien für inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht der Sek I

Eine Fallanalyse

verfasst von
Xiaokang Sun, Bettina Lindmeier, Christian Lindmeier, Vanessa Seremet
Organisationseinheit(en)
Institut für Sonderpädagogik
Leibniz Forschungszentrum Inclusive Citizenship
Externe Organisation(en)
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Technische Universität Kaiserslautern
Typ
Beitrag in Buch/Sammelwerk
Seiten
117-121
Publikationsdatum
2022
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Peer-reviewed
Ja