Empowerment, Selbstbestimmung, Teilhabe.

Politische Begriffe und ihre Bedeutung für die inklusive politische Bildung.

verfasst von: Bettina Lindmeier, Dorothee Meyer
Organisationseinheit(en): Institut für Sonderpädagogik
Typ: Beitrag in Buch/Sammelwerk
Seiten: 38-56
Anzahl der Seiten: 19
Publikationsdatum: 2020
Publikationsstatus: Veröffentlicht
Elektronische Version(en): https://www.bpb.de/system/files/dokument_pdf/Grundlagen-Praxis-inklusiver-pol-Bildung_ba_SR10230.pdf (Zugang: Offen)