Hilfskräfte
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Charles Chavarry
Studentische Hilfskraft für die Wissenschaft in der Abteilung Sprach-Pädagogik und -Therapie
Lebenslauf
2022 - heute M.Ed. Sonderpädagogik mit den Förderschwerpunkten Sprache und Geistige Entwicklung (Zweitfach Mathematik) 2019 - 2022 B.A. Sonderpädagogik (Zweitfach Mathematik) mit Lehramtsoption, Leibniz Universität Hannover. Profilbildende Schwerpunkte: Lernen und Entwicklung & Sprachliche Bildung und Sprachentwicklung.
Bachelorarbeit: Lautsprache vs. Gebärdensprache - Zur Eignung verschiedener Förderansätze für hierarchieniedrige Leseerwerbsprozesse bei prälingual gehörlosen Kindern2018 Abitur Interessen: Interdisziplinäre Forschungsfelder, Neuroscience & Education, Lese- und Schriftspracherwerb
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Lara Hinze
E-Mail: lara.hinze@ifs.uni-hannover.de
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Sanna Klose
Wissenschaftliche Hilfskraft in der Abteilung Sprache
Lebenslauf
2022 - heute Master of Education Sonderpädagogik mit den Fachrichtungen Sprache und Geistige Entwicklung, Leibniz Universität Hannover (Zweitfach Deutsch) 2019 - 2022 Bachelorstudiengang Sonderpädagogik und Deutsch mit Lehramtsoption, Leibniz Universität Hannover (Zweitfach Deutsch) 2018 - 2019 Freiwilliges Soziales Jahr (Sprachheilzentrum mit angrenzender Förderschule, Förderschwerpunkte Sprache und Lernen) bis 2018 Abitur Interessen: Sprache und interdisziplinäre Forschungsfelder
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Sarah Zoe Bieberstein
Studentische Hilfskraft für die Lehre in der Abteilung Sprachpädagogik- und Therapie für Prof. Dr. habil. Ulrike Lüdtke
Lebenslauf
Seit 2022 B.A. Sonderpädagogik (Zweitfach Sachkunde) mit schulischem Schwerpunkt 2021-2022 FSJ an der inklusiven Grundschule Dietrichsfeld in Oldenburg 2021 Abitur Interessen: Diversität im inklusiven Kontext
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Julia Kunkel
Wissenschaftliche Hilfskraft in der Abteilung Sprach-Pädagogik und -Therapie im Projekt „Fachoffensive Deutsch – Masterplan Grundschule“
Lebenslauf
2021- heute Fächerübergreifender Bachelor Deutsch und Politik mit schulischem Schwerpunkt 2018-2021 Ausbildung zur Veranstaltungskauffrau im Raabe-Haus:Literaturzentrum der Stadt Braunschweig 2018 Abitur Interessen: Spracherwerb und Sprachentwicklungsstörungen, Mehrsprachigkeit
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Janna Meyer
Studentische Hilfskraft in der Abteilung Sprache im Projekt HEAR AFRICA!
Lebenslauf
ab dem WiSe 2021 Master Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften mit dem Schwerpunkt Sprach- und Kommunikationstherapie seit 2019 Studentische Hilfskraft in verschiedenen Forschungsprojekten der Abteilung Sprachpädagogik und -therapie: - QualiLinES
- 2020-2021: ESMK
- Seit 2019: EvaSS-F
- Seit 2021: Unterrichtspraxis inklusiv
- Seit 2021: HEAR Africa!
2018 - 2021 Bachelorstudiengang Sonderpädagogik mit dem Zweitfach Angewandte Sprachwissenschaft Interessen: Sprachtherapie mit Bezügen zur kindlichen Sprachentwicklung (Spracherwerb und Sprachentwicklungsstörungen), den kindlichen Hörschädigungen und neurologischen Sprach- und Sprechstörungen
Studentische Vertretung in den Berufsverbänden
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Deutscher Bundesverband für akademische Sprachtherapie und Logopädie (dbs), Landesgruppe Niedersachsen
Stina Werre & Inke Sommerlath
Studentische Vertreterinnen "Deutscher Bundesverband für akademische Sprachtherapie und Logopädie"(dbs), Landesgruppe Niedersachsen
E-Mail: hannover@studierende.dbs-ev.de
Sprechstunde: nach Vereinbarung
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Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik (dgs), Landesgruppe Niedersachsen
Maike Grünke & Hannah Quidsinski
Studentische Vertreterinnen der "Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik" (dgs), Landesgruppe Niedersachsen
Liebe Studierende!
Wir sind aktuell die studentische Vertretung für die Landesgruppe Niedersachsen der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik e.V. (dgs).
Unsere Aufgabe ist es, den Kontakt zwischen den Studierenden und dem dgs-Vorstand der Landesgruppe Niedersachsen herzustellen.
Bei Fragen zu den Aufgaben der dgs und möglichen Anregungen dürft ihr uns gerne kontaktieren!
E-Mail: studenten-dgs.nds@web.de
Sprechstunde: nach Vereinbarung