Publikationen

Hoffmann, S. N. & Herz, B. (angenommen/im Druck). Rhetoric and reality of school participation rights: The status of Children and Youth at Risk, In: M. Jopling, S. Marques de Silva & D. Zimmermann (Hrsg.), Handbook of Children and Youth at Risk and Education. London: Bloomsbury.

Hoffmann, S. N. & Fromm, P. (2026). Spannungsfelder sonderpädagogischer Solidarität: Dissertationsprojekte im empirisch-kritischen Dialog, EsE 8, S. 196-209.

Hoyer, J. & Hoffmann, S. N. (2025). Vulnerabilität und Institutionen: Vollzug der Jugendstrafe und stationären Jugendpsychiatrie, In: T. Müller & P. Schreier (Hrsg), Auffallend verletzt!?. Vulnerabilität und Vulneranz als Themen der Pädagogik bei Verhaltensstörungen (S.105-117). Baden-Baden: Verlag Karl Alber.

Herz, B. & Hoffmann, S. N. (Hrsg.) (2023). Kinder in Not. Pädagogik bei Verhaltensstörungen zwischen Kindeswohl, Inklusion und Kinder- und Jugendstärkungsgesetz und Umweltzerstörung, Armut und Krieg. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.